Escuchar
Distinguir palabras de código en una comunicación oral breve.
Tema 1.3a · Alfabeto fonético ICAO
Escucha, identifica y practica las palabras de código que permiten transmitir letras con claridad en el entorno aeronáutico.
Listening checkEscucha la palabra y selecciona la letra correspondiente.
La respuesta correcta habilita la navegación.
Objetivo de aprendizaje
Familiarizarse con la pronunciación del alfabeto fonético ICAO y aplicarlo en códigos y secuencias breves.
Distinguir palabras de código en una comunicación oral breve.
Asociar cada letra con su palabra correspondiente del alfabeto ICAO.
Deletrear secuencias cortas con ritmo estable y pronunciación comprensible.
El alfabeto evita confusiones entre letras de sonido parecido durante la transmisión de nombres, códigos y referencias.
Foto: Olympian Xeus · CC BY-SA 4.0 · Wikimedia CommonsExplorador · 26 letras
Selecciona una tarjeta para escuchar la palabra de código. Las grabaciones locales disponibles tienen prioridad.
Las pronunciaciones grabadas se reproducen sin conexión; las demás usan la voz disponible en el dispositivo.
Actividad de emparejamiento · A–I
Selecciona una letra y después la palabra correspondiente. Completa los nueve pares para continuar.
La actividad admite clic, toque y teclado.
Actividad de emparejamiento · J–Z
Trabaja los dos conjuntos. Ambos deben completarse antes de avanzar.
Selecciona primero una letra y luego su palabra de código.
Pronunciación aeronáutica
Escucha las formas de pronunciación trabajadas en la plantilla del tema y repítelas a ritmo claro.


Selecciona una tarjeta para reproducir el audio.
Listening challenge
Escucha la secuencia completa y escribe las palabras de código en el orden recibido.

El audio puede reproducirse más de una vez.
Usa la ortografía de las palabras de código, no solo sus iniciales.
Producción oral · Práctica personal
Di cada letra de tu apellido con su palabra ICAO. Mantén una pronunciación clara y ritmo constante.
Graba una versión breve y escúchala para revisar claridad y secuencia.
La grabación es opcional; se procesa en el navegador y no se envía al LMS.
Antes de terminar, verifica:
Si el navegador no concede acceso al micrófono, la práctica puede realizarse oralmente sin grabación. La grabación temporal no se guarda en el paquete.

Cierre de la unidad
Completa la reflexión para registrar el cierre de la unidad.
¿Qué palabra del alfabeto ICAO te resultó más difícil de recordar y qué estrategia usarás para practicarla?
La respuesta se guarda en el estado SCORM para permitir la reanudación.